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Secondaria di I grado
L’AI a portata di mano
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: INTERNET E IL CAMBIAMENTO IN CORSO - Schede Didatt Secondaria di I Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività Gli alunni vengono lasciati liberi di prendere visione del link proposto QUI e di scrivere su post-it colorati le attività che svolgono abitualmente in cui avvertono di essere influenzati dall’AI. I post-it avranno colori diversi a seconda che si tratti di attività svolte nella mattina, nel pomeriggio, durante la sera o nella notte; essi verranno appesi tutti su una superficie unica, divisi per colori. I contenuti vengono letti e commentati insieme.
Secondaria di I grado
Emozioniamoci
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Secondaria di I Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività Gli alunni vengono lasciati liberi di esplorare la nuvola di musiche legate alle emozioni (primo stimolo nella prima slide, riportato anche sotto) e di spostare le lettere/link in una nuova posizione, qualora non condividessero la categorizzazione proposta. Successivamente, tramite un Mentimeter oppure su carta (in ogni caso in forma anonima) si chiede agli alunni di scrivere quale emozione provano più spesso e in quale modo la esprimono, o se cercano di tenerla nascosta agli altri. Le risposte vengono lette e commentate insieme.
Secondaria di II grado
MESCOLARE CON CURA
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: Predefinita CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Secondaria di II Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione dell’attività Poiché gli strumenti mobili digitali e i social hanno favorito la produzione e la condivisione in rete di contenuti creativi da parte degli adolescenti, si intende farli riflettere su queste pratiche per: far acquisire consapevolezza sul proprio processo di produzione creativo; far emergere competenze acquisite in modo informale; conoscere le norme che regolano la produzione e il riutilizzo di contenuti video e audio in rete.
Infanzia e Primaria
Emozioniamoci
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: Predefinita CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Infanzia Primaria
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività Gli alunni vengono lasciati liberi di esplorare la nuvola di musiche legate alle emozioni (link nella prima slide e sotto) e di spostare le lettere/link in una nuova posizione, qualora non condividessero la categorizzazione proposta. Successivamente, tramite un Mentimeter oppure su carta (in ogni caso in forma anonima) si chiede agli alunni di scrivere quale emozione provano più spesso e in quale modo la esprimono, o se cercano di tenerla nascosta agli altri. Le risposte vengono lette e commentate insieme.
Secondaria di I grado
Parole pesate
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: Predefinita CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Secondaria di I Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività L’attività è finalizzata alla riflessione sul peso delle parole, attraverso un video stimolo, per fare emergere quali siano le parole/espressioni che nel quotidiano vengono usate e sugli effetti che provocano. Il cuore del lavoro è un gioco che dovrebbe coinvolgere tutti per almeno una settimana. Lo scopo è di introdurre abitudini positive rispetto al linguaggio utilizzato tra pari nel quotidiano.
Primaria e Secondaria I grado
WORDS IN A JAR
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE Primaria Secondaria di I Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione dell’Attività Dopo aver visto insieme il video-stimolo, si lancia una attività riflessiva individuale e si chiede, nel momento produttivo, di creare una canzone sulla base degli stimoli racconti. Nell’anticipazione, infatti, la classe dovrà condividere la propria opinione su post-it, raccolti in un barattolo e successivamente sistematizzati in funzione della produzione della canzone. Al termine del lavoro la classe viene guidata nella riflessione sul senso del lavoro.
Infanzia e Primaria
Non ti conosco ma (forse) ti posso immaginare
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Infanzia Primaria
Autori: Tutti i Target
Descrizione dell’attività Immaginiamo dettagli rispetto alla vita di alcuni personaggi rappresentati nel libro. Come si chiameranno? E quale sarà la loro professione? E dove potrebbero abitare? La creazione delle coppie è pensata dall’insegnante sulla base delle competenze dei bambini. L’attività potrebbe venire banalizzata. L’insegnante ricopre un ruolo fondamentale per contrastare questo rischio.
Primaria
Nei miei panni, nei tuoi panni
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: CULTURA E CREATIVITÀ DIGITALE - Schede Didattiche Primaria
Autori: Tutti i Target
Non è sempre facile mettersi nei panni dell’altro. Spesso, la tentazione del giudizio, ci porta a commentare negativamente le scelte e le vite di altre persone. Questa attività chiede ai bambini di fermarsi, riflettere, ragionare e non giudicare, lasciandosi sorprendere da un finale inaspettato.
Secondaria di I e II grado
Think different. Behind the Mac
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: EDUCAZIONE AI MEDIA. - Schede Didattiche Secondaria di I Grado Secondaria di II Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività Costruire brevi video (massimo 1 minuto) per far riflettere sui meccanismi generati dagli spot pubblicitari. Setting L’attività può essere svolta sia in classe sia nel laboratorio di informatica. Per favorire l’interdipendenza positiva e l’interazione faccia a faccia, si consiglia l’utilizzo di banchi disposti ad isola. Per la formazione dei gruppi di lavoro è consigliato il criterio dell’eterogeneità per valorizzare le competenze dei singoli alunni e favorire il Peer Tutoring. Se gli alunni/studenti neofiti al Cooperative Learning, si consiglia di strutturare i ruoli all’interno dei gruppi per
Secondaria di II grado
Le nostre Impronte
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: EDUCAZIONE ALL'INFORMAZIONE - Schede Didattiche Secondaria di II Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività È importante che gli studenti acquisiscono il concetto di “impronta digitale”, che può essere cercata, condivisa e vista da un pubblico vasto e invisibile. E’ necessario che comprendano che è possibile perdere il controllo della loro immagine digitale in base a ciò che pubblicano online. Sebbene le informazioni online forniscano un'immagine incompleta di una persona, possono comunque influenzare il modo in cui gli altri vedono quella persona stessa. L’attività è finalizzata all’analisi delle impronte digitali attraverso un contest, nel quale i ragazzi agiranno da giudici studiano le schede dei candidati
Secondaria di II grado
Social compass
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: EDUCAZIONE ALL'INFORMAZIONE - Schede Didattiche Secondaria di II Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione dell’attività Gli studenti impareranno in prima persona a valutare l’affidabilità di una “notizia” trovata online prima di condividerla con i propri nonni. Questa attività, quindi, chiede agli studenti di fermarsi, riflettere e proporre possibili proposte per aiutare gli adulti a muoversi consapevolmente nel mare della rete.
Primaria e Secondaria I grado
Cosa dice CHAT GPT dell’AI e del ML
Schede didattiche
lunedì, 18 settembre 2023Link
Categorie: INTERNET E IL CAMBIAMENTO IN CORSO - Schede Didatt Primaria Secondaria di I Grado
Autori: Tutti i Target
Descrizione attività Gli alunni vengono lasciati liberi di prendere visione del link proposto QUI per 10 minuti. Dopo una breve introduzione al tema: big data, AI e Machine Learning, funzionamento di CHAT GPT e all’attività, i ragazzi/e vengono divisi in gruppi eterogenei (per formazione interna) e dotati di un pc, per gruppo, che permetta di accedere a Chat Gpt 3.5.
Infanzia e Primaria
Mostro golosone!
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Infanzia Primaria
Autori: Scuola e Docenti
È importante che gli studenti acquisiscano consapevolezza degli aspetti computazionali della realtà, comprendendo il legame tra problemi e algoritmi, cuore del pensiero computazionale e alla base del funzionamento, dell’efficacia ma anche delle criticità di ogni applicazione digitale che ci circonda. Descrizione attività: Il Mostro dei colori è molto goloso e quando ha visto il tavolo pieno di biscotti frolla e cioccolato non ha saputo resistere. I biscotti però erano magici: facevano perdere la memoria! E ora Mostro è molto confuso. Lo aiutiamo a ritrovare e ordinare le sue emozioni? Setting: In
Secondarie di I Grado e di II Grado
WHATSAPP: COME LO VORREI
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Secondaria di I Grado Secondaria di II Grado
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: La classe viene coinvolta nell’ideazione di nuove funzionalità presenti nel sistema di messaggistica istantanea “Whatsapp” da proporre all’azienda, attraverso un percorso partecipato. Setting: in aula
Secondarie di I Grado e di II Grado
PODCAST DISCONNESSI
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Secondaria di I Grado Secondaria di II Grado
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: L’attività è dedicata alla riflessione sulla presenza del digitale nelle vite di ciascuno, attraverso un lavoro di scrittura collaborativa e la creazione di una serie di podcast dove raccontano le vicende immaginate. Setting: Aula e lavoro in domestico Anticipare: Gli studenti accedono al video-stimolo e producono un commento: cosa ne pensate? quanto tempo riuscireste a stare senza cellulare/internet/videogame? c’è un limite o un segno oltre il quale è corretto dire che una persona fa un uso eccessivo di questi strumenti
Infanzia e Primaria
Privacy OnLine - Come posso fare?
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Infanzia Primaria
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: Riflettere sulle azioni che si compiono online e sulle conseguenze della condivisione di contenuti privati e personali. Setting: L’attività può svolgersi in classe organizzandosi banchi e sedie in modo da creare piccoli gruppi di lavoro Anticipare: L’insegnante con l’ausilio di un proiettore/LIM illustra alla classe il video disponibile e a seguire stimola la riflessione ponendo le seguenti domande: Cosa abbiamo appena visto nel video? Quali sono i consigli utili?
Infanzia e Primaria
Sei personaggi in cerca…di una storia
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Infanzia Primaria
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: Sei personaggi cercano una storia nella quale essere inseriti. Proviamo ad inventarla insieme? Setting: Per l’attività si suggerisce l’uso dei tavoli luminosi*, appoggiati sui tavoli della sezione. Questi sono abbastanza distanti tra loro, così da permettere ad un piccolo gruppo di bambini di radunarsi attorno al tavolo. Su ogni tavolo troviamo i lucidi e uno smartphone/tablet o una macchina fotografica digitale. Anticipare: L’insegnante, utilizzando il proiettore, mostra ai bambini il video di Senza Titolo di Hervè Tullet, disponibile a
Secondarie di II Grado
ROBOT E ESSERI UMANI
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Secondaria di II Grado
Autori: Scuola e Docenti
È importante che gli studenti e le studentesse acquisiscano consapevolezza sulle questioni etiche che ruotano intorno al tema dell’intelligenza artificiale per meglio orientarsi in un mondo sempre più condizionato dalla rivoluzione tecnologica in atto. Descrizione attività: A partire dalle “Leggi della robotica” elaborate da Isaac Asimov (video al lato) gli studenti e le studentesse mettono in scena un’assemblea di robot per discutere dei pro e dei contro delle leggi scritte dall’essere umano. Setting: aula - classe ma anche online tramite le piattaforme didattiche già
Infanzia e Primaria
Eccomi qui!
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Infanzia Primaria
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: l’attività permetterà di costruire insieme una carta d’identità molto speciale! Setting: in aula è presente un proiettore rivolto verso un muro (o telo) bianco. Sui tavoli sono disposti diversi tablet. Anticipare: l’insegnante introduce l’attività chiedendo ai bambini “ma voi chi siete?” Come sono i nostri occhi? E i nostri capelli? E la nostra bocca? E il nostro naso? Quanti anni abbiamo? C’è un piatto che proprio ci piace tanto e mangeremmo tutti i giorni?
Primaria e Secondaria di I Grado
Dillo con Gentilezza
Schede Didattiche
martedì, 28 dicembre 2021Link
Categorie: Primaria Secondaria di I Grado
Autori: Scuola e Docenti
Descrizione attività: Questa attività ha come obiettivo quello di comprendere le conseguenze delle parole dette e le emozioni che suscitano, aiutando i più piccoli a preferire una comunicazione gentile. Setting: L’attività può svolgersi in classe organizzandosi banchi e sedie in modo da creare piccoli gruppi di lavoro Anticipare: L’insegnante con l’ausilio di un proiettore/LIM illustra alla classe il video disponibile e a seguire stimola la riflessione ponendo le seguenti domande: Cosa abbiamo appena visto nel video? Cosa dice il manifesto della comunicazione non ostile?