Eccomi qui!

Descrizione attività: l’attività permetterà di costruire insieme una carta d’identità molto speciale!

Setting: in aula è presente un proiettore rivolto verso un muro (o telo) bianco. Sui tavoli sono disposti diversi tablet.

Anticipare: l’insegnante introduce l’attività chiedendo ai bambini 

“ma voi chi siete?” 

Come sono i nostri occhi? E i nostri capelli? E la nostra bocca? E il nostro naso? Quanti anni abbiamo?  C’è un piatto che proprio ci piace tanto e mangeremmo tutti i giorni? 

Dopo alcune risposte proietta una presentazione in cui i bambini a turno possono rispondere alle domande che vengono fatte. 

Quando tutti i bambini hanno avuto modo di rispondere e quindi di recuperare informazioni su loro stessi mostra il facsimile della carta d’identità. Guida la discussione con domande stimolo: 

l’avete mai vista? Chi ce l’ha? Ma cosa dice questo foglietto di noi? 

Quindi chiede ai bambini se vogliono provare anche loro a costruire la loro personale carta d’identità in formato digitale. 

Produrre: L’insegnante crea delle coppie o dei terzetti e affida ad ogni gruppo un tablet. In collaborazione dovranno realizzare la carta d’identità digitale di tutti i componenti del gruppo. Includendo le informazioni discusse in precedenza ed aggiungendone, se necessario, di nuove.